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5月29日 英語授業 〜ICTを活用して〜

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  3年生の英語の授業ではクイズレットというアプリをつかってクロムブックを活用して授業を進めています。画像はグループごとにクイズに取り組んでいる一コマです。 このクイズレットというアプリが4月から使用できなくて四苦八苦していました。原因は新しいクロムブックになったことでのセキュリティの問題でした。 4月末から教育委員会とも何度も何度もやり取りをして、本日ようやく生徒全員がこのアプリに入ることができました。 なかなか入れなかった生徒のみなさん、長らくお待たせしました。 ICTの活用は段々と進んでいますが、これからはICTを使って自分で学びのプロセスを自ら決定することが重要です。 生徒のみなさん、自らの課題を見つけ、その解決のためにどんな学習をしたら良いかを考える力が必要です。先生たちはその手助けをしていきます。 自ら学びの設計をする これからICTを活用し、AIを上手に使い、新しい学習スタイルを身に着けていきましょう。

5月28日 凡事徹底

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  先日の朝礼で校長先生から「凡事徹底」のお話がありました。学校だよりでも載っています。凡事徹底とは「誰にでもできる当たり前のことを、誰にも真似できなほど徹底してやり続ける生き方・姿勢」のことです。 校長先生は、生徒の靴箱を見て、毎日靴のかかとがそろってきれいに入っている様をみて、凡事徹底がなされていると感じていました。 「靴を揃える」⇒「誰にでもできる当たり前のこと」だけど、これがなかなか徹底できないことです。しかし、こういうことができている一中生が素晴らしいと思います。 これを「やり続ける」ことで人としての力(胆力)が身についていきます。 人生には様々な困難があります。しかし、心の強さを身につけることでその困難にも立ち向かえるようになります。 「誰にでもできること」「当たり前のこと」をこれからも大切にしていきましょう!

5月27日 1ヶ月後は2年生校外学習

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  1ヶ月後の6月26日に2年生が都内めぐりの校外学習を行います。 今回は戦後80年の時を経て、戦争について学習することをテーマに教室ではできない学習をしてきます。 写真は校外学習のしおりの表紙コンテストの一コマです。 最近の生徒は絵が上手で感心します。どの表紙になってもよい学習になるようにして欲しいと思います。 個人の事前レポートもよく書けています。行事は準備が9割です。当日まで準備を重ねて良い校外学習にしていきましょう!

5月26日 挨拶が素晴らしい一中生

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  毎朝、先生たちは校門や昇降口に立って生徒を出迎えています。これも一中の取り組みの良いところですが、生徒たちが大きな声で「おはようございます」「こんにちは」と挨拶してくれます。 「挨拶は心を開く第一歩」だと思っています。挨拶ができる人は大人になっても周りに人が集まり、活躍しています。 時には気持ちは下向きなこともあるでしょう。そんなときも、大きな声で「おはようございます」と言うと自分自身の気持ちが変わります。 これからも挨拶を大切にして欲しいし、当たり前になっていって欲しいと思います。

5月25日 花いっぱいボランティア活動 〜100人の生徒と共に〜

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  先週金曜日に羽村市の取り組みである「花いっぱい運動」のお花が届きました。早速生徒とともに花植えをしました。 金曜日の昼放送で「一人1つでもいいし、5分でもいいので協力をお願いします」と呼びかけたところ、何と100人近くの生徒が集まりました!当日に急遽用意した軍手80組が全てなくなり、「僕は素手で大丈夫です!」という男子生徒が多数いたのでおそらく100人はいたかと思います。 私が事前に一人で花植えをしていると走って「手伝います!」と言ってきてくれた2年生の男子生徒3名。すごく嬉しかったです! 正直、5人来ればいいなと思っていましたが、数え切れないくらいの生徒が「やります!」と来てくれて涙が出そうになるくらい感動しました。 生徒みんなの善意の気持ちにとても勇気と力が湧いて、1週間の疲れも吹っ飛びました。 一中生の素晴らしい姿を見ることができてますます頑張ろうと決意を新たにしました。 手伝ってくれた生徒のみなさん、ありがとう!みんなの気持ちは誰かの力になっています!自信をもって歩みを進めてください!!

5月22日 明日から修学旅行

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  3年生は明日土曜日から2泊3日で奈良・京都に修学旅行へ行ってきます。今日は大きな荷物を事前に宿に送るために荷物の搬入をしました。 明日からの修学旅行でみんなが気持ちよく3日間過ごせるように協力していってください。 たくさんのよい思い出ができることを祈っています。

5月21日 セーフティ教室

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昨日は、ファミリeルールの方に講師として来ていただき、インターネット・スマートフォン・SNS の使い方、 SNS 等によるトラブルの実態やその防止策、インターネット・スマートフォンの適 正利用についての基礎的な知識を身に付ける講座を全学年対象に行いました。 どのクラスも真剣に聞いていました。 授業後の感想では、 「SNSやAIが危ないみたいことは知っていたけど、思っていたよりも危険でした。個人情報をもらさないように気をつけようと思います。」 「インターネットは誰が見ているのか、分からない、だからインターネットは怖いと思った。個人情報をもらさないようにしたい。」 とありました。生徒一人一人が自分事として捉えられていたと思います。